1、一年级:材料准备:选择易于操作、安全的材料,如彩色纸张、胶水、剪刀、彩笔等。制作过程:折纸粽子:指导学生将彩色纸张折成简单的粽子形状,可以用彩笔在粽子上画上简单的图案或线条进行装饰。粘贴粽子:利用纸张剪裁出粽子的各个部分,然后用胶水粘贴在一起,形成一个立体的粽子模型。
2、**设计剪纸粽子的形状**:首先,用铅笔在彩纸上画出粽子的形状,可以将其分为上下两部分,上部分为一个椭圆形,下部分为一个锥形。然后,你可以根据自己的喜好添加一些细节,如粽叶、绳子等。**裁剪剪纸粽子的形状**:根据你画的形状,用剪刀将彩纸裁剪下来。
3、活动1:钻石粽香传千里 免费品尝。 活动时间:X年X月X日—X日。 活动期间在现场设 免费试吃台,XX钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。
4、画一个底部圆润的三角形,作为海报的背景。 在三角形中间画出一个穿着特色衣服、带有五官和四肢的粽子精灵。 在粽子精灵的一侧,画一把荷叶伞,增添生动感。 在海报的一侧绘制莲蓬,并在另一侧写上“端午”字样。 细致地整理画面,并为所有元素上色,使海报色彩鲜艳、生动。
首先我们先在PS里面打开一张古风的图片作为背景图片。我选择了一张略发黄的图片做背景。因为是端午节嘛,所以粽子元素是必不可少的,我网上找了一张粽子的图片,用PS打开,图片是白色底色的。
制作一张精美的海报,首先要明确海报的主题,根据主题去搜集相关的图片和文字素材。定好宣传海报要宣传的产品或者活动的内容,拟好宣传标语或者宣传介绍,为制作海报做好准备。 在根据确定的标题选好素材以后,就要对素材进行整理和修改应用于海报。首先是海报背景的设计。
新建文档,用软件默认A4纸张。按Ctrl+J复制一层,得到背景副本,并为其添加渐变。打开的祥云素材,并按CTRL+I执行反向处理,设置图层的混合模式为滤色,并调整其图层的不透明度,再多复制几层,调整到合适的位置。
怎么制作端午节的海报 首先要考虑的是海报的尺寸跟文案。尺寸可以根据自己的实际需要而设定,这个没有固定的尺寸,我就用A4尺寸为例了。文案就是自己有什么优惠活动,或者关于端午节有什么需要着重表现的。可以写出来。尺寸设置好后,考虑端午节有什么特点,一般都是包粽子,想到苇叶。
1、首先要考虑的是海报的尺寸跟文案。尺寸可以根据自己的实际需要而设定,这个没有固定的尺寸,我就用A4尺寸为例了。文案就是自己有什么优惠活动,或者关于端午节有什么需要着重表现的。可以写出来。尺寸设置好后,考虑端午节有什么特点,一般都是包粽子,想到苇叶。所以绿色比较适合节日气氛。将背景颜色填充一个浅绿色。
2、首先我们先在PS里面打开一张古风的图片作为背景图片。我选择了一张略发黄的图片做背景。因为是端午节嘛,所以粽子元素是必不可少的,我网上找了一张粽子的图片,用PS打开,图片是白色底色的。
3、寻求字组结束构的整体性:一般手绘pop海报的标题文字的字数不宜太多。稍多一点的文字标题,在字形上的变化不宜太大,并且在字体的大小、间距也要尽量讲求一致,才不致于影响可读性。
1、通过谜语引导幼儿猜测是什么食物,引入端午节吃粽子的话题,激发幼儿的兴趣。 介绍《粽子里的故事》,激发幼儿的好奇心,引导他们探索故事内容。观察图片,讲述故事 展示故事中不同小动物的图片,让幼儿观察,激发他们的想象力,鼓励他们大胆讲述小动物们可能听到的故事。
2、教案应包含对故事的分析和解读,以便教师更好地理解和传达故事的意义。例如,可以对故事中的角色进行分析,指出他们的特点和行为动机,如“老奶奶是一个慈祥、聪明的老奶奶,她为了让孩子们继续听故事,把故事包进了粽子里”。
3、粽子里的故事讲述的是老奶奶通过包粽子将故事传递给小动物们,最终由一个小姑娘成功讲出故事的过程。老奶奶的故事传递:老奶奶住在树林里,非常会讲故事,大家都喜欢听。但一场大病后,老奶奶不能说话了。于是,她想出了一个办法,用青青的叶子和白白的米包粽子,把故事都包进粽子里。
4、幼儿园大班故事教案篇二 《粽子里的故事》 【活动目标】在看看、猜猜、说说中理解故事内容,感受游戏的快乐。 养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。
1、准备:剪刀、胶水、橡皮筋、米、粽叶 过程:引出活动:老师回忆小时候夏天乘凉的场景,并哼唱传统童谣,激发幼儿兴趣。了解习俗:介绍端午节苏州的习俗,包括吃粽子和菖蒲、艾叶、大蒜头等。玩粽叶:引导幼儿使用材料,动手制作。交流:分享制作过程中的趣事和感受。
2、集体活动:全班幼儿一起参与讲述屈原的故事、制作粽子等活动。分组活动:幼儿分组进行赛龙舟游戏、制作不同口味的粽子等活动。年级组活动:可以组织全年级的幼儿一起进行大型的端午节庆祝活动,如龙舟比赛、粽子品尝会等。
3、活动目标:本活动旨在帮助幼儿实现以下目标。清楚说出粽子的种类和味道。通过品尝、装饰等活动,深入了解端午节习俗,感受浓厚节日气氛。积极参与游戏活动,大胆表现。培养敏锐观察力。乐于分享自己的体验。活动过程:活动分为几个环节。
4、小班端午节教案如下:活动目标 体验民俗文化:让幼儿通过活动了解端午节的由来和传统习俗。培养劳动兴趣:激发幼儿喜欢劳动、乐于参加家务活动的兴趣。学习包粽子技能:让幼儿初步了解并掌握包粽子的基本方法。活动准备 视频资料:关于端午节如何包粽子的视频。
5、实物准备:粽子若干,用于品尝和观察。活动过程: 引入活动:教师播放《端午节》课件,简要介绍端午节的由来和习俗。 跟读儿歌:带领幼儿跟读儿歌《快乐的端午节》,通过儿歌感受端午节的欢乐氛围。 提问观察:通过提问和观察图片,引导幼儿了解端午节的节日习俗和故事内容。
6、活动准备: 物质材料:粽叶、废纸团、画笔、画纸、剪好的香包纸、艾叶、幼儿专用材料、端午节相关课件。活动过程:引出课题,激发兴趣 展示粽子:教师通过展示粽子实物或图片,引出端午节的主题,激发幼儿的求知欲和好奇心。
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