湖南电气职业技术学院“校企融合,产学互动”的全新办学局面主要体现在以下几个方面:深度依托大型国有企业湘电集团:学院通过与湘电集团的紧密合作,实现了“校企融合,产学互动”的独特办学模式。探索人才培养新路径:学院积极挖掘企业资源,致力于培养“高素质、高技术、高技能、零适应”的人才。
通过“校企融合,产学互动”的模式,学院开创了一种全新的办学格局,培养出具备工学结合、学训交替能力的人才。这样的教育模式不仅惠及民生,还服务于经济发展,使得湖南电气职业技术学院在中国高等职业教育领域独树一帜,成为了全国发展前景瞩目的高职院校之一。
优势一:企业办学,校企一家。学校由湘电集团主办,与企业融为一体,有着得天独厚的企业办校优势。湘电集团作为我国电工行业的大型骨干企业和国家重大技术装备国产化研制基地,是全国500强企业,在新能源和先进装备制造行业有着领先地位和强劲发展势头,为学院依托企业办学、服务企业发展提供了良好条件。
1、校企合作模式 学校引进企业模式 将企业生产线引入校园,实现理论与实践相结合的教育方式。这不仅解决了企业的场地问题,也弥补了学校实训设备的不足,实现资源共享,促进产学研一体化。劳动和教学相结合、工学交替 实施方式包括工读轮换制和全日劳动、工余上课制。
2、校企互动式模式 企业提供实习基地、设备、原料,参与学校的教学计划制定,并指派专业人员参与教学。企业优秀管理者或技术人员到学校授课,促进校企双方互聘。 订单式合作 学生入学即有工作保障,毕业即就业。
3、订单模式:学校与企业联合办学,招生、实习与就业联动,设定定向委培、冠名班等,确保学生理论学习与实践技能同步提升。 工学交替模式:学校与企业合作,学生交替在校学习理论与在企业接受技能训练,培养实用型人才。
4、我们共同构建了国家大学科技园模式,通过这一平台,高校与企业能够共享资源、协同创新,为科技成果的转化提供了有力支持。此外,我们还致力于技术开发、技术转让、技术咨询以及技术服务等多种模式的推广,旨在促进技术交流与合作的深入发展。
1、党的十九大报告明确提出深化产教融合。7月24日,中央全面深化改革委员会第九次会议审议通过了《国家产教融合建设试点实施方案》。
2、国家发展改革委、教育部等6部门印发的《国家产教融合建设试点实施方案》(简称《实施办法》)提出,通过5年左右的努力,在全国建设培育1万家以上的产教融合型企业,建立产教融合型企业制度和组合式激励政策体系。以“e职通”产教融合服务平台为首的产教融合型企业,就是建立畅通的人才流动渠道的一大保障。
3、《国家职业教育改革实施方案》提出,要完善国家职业教育制度体系,构建职业教育国家标准,促进产教融合校企“双元”育人,坚持知行合工学结合,推动校企全面加强深度合作,打造一批高水平实训基地,多措并举打造“双师型”教师队伍。
4、政策趋势与主要内容如下:1《国家职业教育改革实施方案》此方案于2019年2月由教育部发布,旨在完善国家职业教育制度体系,构建职业教育国家标准,启动1+X证书制度试点。该方案强调了产教融合与校企合作的重要性,旨在打造高水平实训基地,多举措并举打造“双师型”教师队伍,并推动多元办学格局。
5、统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新。革新职业教育理念,优化职业教育类型定位。《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》统筹推动教育与产业协调发展,创新产教融合平台。目标是到2025年国家产教融合试点城市达到50个左右。建设培育1万家以上产教融合型企业,提升职业教育投入。
6、日前,经国务院同意,国家发展改革委、教育部等6部门印发《国家产教融合建设试点实施方案》(以下简称《实施方案》)。
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