五六段模板网站的简单介绍

一段英文自我介绍,五六句就可以了

I am a cheerful， lively girls.我是一个性格开朗、活泼的女生。

Jiyuan is beautiful place that is my hometown is lives me to raise my place to let me be unable to forget that tomorrow I must recede goodbye my hometown 译文：济源是个美丽的地方 那是我的家乡 是生我养我的地方 让我无法忘记 明天我就要远走 再见了我的家乡。

B： 当然可以，而且是今晚吗？A： 没问题。B： 你喜欢看喜剧片吗？A： 喜剧片总是能让我开心，为什么不呢？B： 嗯，就这样吧。A： 晚安，B。B： 晚安。他们轻松愉快地结束了对话，期待着即将到来的电影之夜。电影票已经提前买好，他们决定选择一家舒适的电影院。

英国美食独具特色，其中炸鱼薯条最为经典且随处可见。对于喜欢冒险的食客，不妨尝试一下牧羊人派。下午茶时间，搭配黄油司康饼的热红茶是不错的选择。甜品爱好者则可能会喜欢米布丁，它同样深受当地人喜爱。

钓台的春昼五六段运用了什么表现手法

钓台的春昼五六段运用了以动衬静的表现手法。因为钓台的春昼五六段描写到：“双桨的摇响到此似乎也不敢放肆了，钩的一声过后，要好半天才来一个幽幽的回响”；写双桨轻摇，虽有声而更反衬出静。所以钓台的春昼五六段运用了以动衬静的表现手法。

并用比较、侧面烘托等手法竭力表现桐君山一带江山景物的秀美和静幽。文章以游踪为线索，用写意笔法，写富春江沿途的山光水色，沙洲繁花，写桐君山微茫的月色灯光幽谧清寂，与严子陵钓台的孤静荒颓。

散文指与诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁，是一种自由灵活的，综合运用记叙、抒情、议论等多种表达方式抒写见闻感受的文体。

所用手法：写意传神，表现精髓。 想象作文，训练思维 指导学生阅读第10节，让学生找出写旱冬景色以及郁达夫先生内心感受的语句，引导学生去想象郁先生在高爽的晴空下，在洋溢的日光中去湖上散步的情境，要求学生既要写出湖上的美丽风光，又要写出郁先生湖边散步的种种情态，以训练培养学生的想象思维。

尊贵”的，遍地丛生的蒲公英是“微贱”的。虽然它们都有区别，但它们都是美的王国中的孩子。“于是太阳光吻了这微贱的花，也吻了这开满了花的苹果枝——它的花瓣似乎泛出了一阵难为情的绯红。”——因为他曾经骄傲得不可一世，认为自己最为“尊贵”。这里充分表现出了安徒生的民主精神。

从句式和标点符号两方面分析五六两段的表达效果

首先，从句式角度来看，五六两段都采用了短句和整句与散句结合的方式，使得文章既有节奏感，又显得活泼。例如，“没有一棵小草自惭形秽”，这个句子是短句，简洁明了，有力量感。

做这类题，首先要从“语言形式的表达”上分析，那么第（1）问的内容便是“将一个个节气紧凑地衔接起来。”第（2）问便是“层层铺开，逐步扩大”；其次就要分析“表达效果”，第（1）问暗含的意思是“强调时间的飞逝”，或“强调时间过得太快”。第（2）问则是“强化主旨”或“强化中心”、“深化主题”。

第一段以“但是”分为两层，前一层写景，表达了自然界的循环往复，与人生的一去不回形成鲜明对照。后一层通过四个问句，表达了作者对时间流逝的困惑和无奈。这些问句不仅仅是提问，更是在表达作者的困惑和苦闷，同时展示了作者不愿放弃努力的执着。

如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达作用就是反衬。答题时就应注意从思想内容和结构上两个方面入手。从“思想内容上”入手：（1）联系本句的含义。 （2）突出（强调）上下文的什么内容或者揭示段意。 （3）联系（揭示）本文的中心（论点、特征）与作者的态度、感情。

《春》的五六自然段分别描绘了什么景色?

不难看出，动态美和静态美的结合是促使这段文字生辉的重要原因之一。三是整篇文章中动态描写和静态描写的结合。《春》一文共分为10个自然段，其中前面2—6自然段侧重于描绘自然美景，多呈静态。第6自然段分别描写春草、春花、春风、春雨。作者不惜浓墨重彩对这些自然景色进行细腻描绘。

】园子里，田野里...风轻悄悄的，草软绵绵的。（作者极力表现春草对人的诱惑力。她已不是单纯的自然景物，而成为了人们生活亲爱的伴侣——景物变成了情物。）第四段：桃树、杏树、梨树...粉的像霞，白的像雪。【拟人手法，生动描绘出果树之花争相斗妍。

“朗润、涨、红”是摹状，分别描绘山、水、太阳醒来的情态，非常传神，写出了春天的变化以及作者的感受，充满了愉悦之情。“脸红”也是拟人，突出春暖。这一段，作者总写春日融融的景象。而这种温馨、暖和的情感，洋溢着全文。这就为下文具体的春景描绘提供了自然的背景。

为什么用两个“盼望着”？提示：反复的修辞，更能表达作者向往春天的急切心情。（二）绘春 总写的一句话“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”中的“一切”说明什么？提示：没有一个例外。总写春回大地后，先分别描绘了哪些景物？怎样描绘的？提示：山、水、太阳的脸。

第一部分（1）盼春。第二部分（2～7）绘春，5幅画描绘出浓郁的春意，表达了作者对春的喜爱和赞美之情。第三部分（8－10）颂春，赞美了春天蓬勃的生命力，强调“新”“美”“充满活力”。

《春》是一篇描写自然风光的出色散文，将它与此前的同类题材《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》相比，使人感到它有两点突出的变异：一是感情格调有所不同；二是语言风格的变化。读《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而《春》的感情基调则轻松愉快、充满活力。

自创四季诗五六段

1、春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡 宋·郭熙《山川训》 2肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆 唐·杜甫《春运》 3天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

2、读春 细雨飘过，清风拂过，于是百花绽放。看阳光下，那一片金黄，是迎春的梦想。遥望枝头，红云朵朵，承载着春的思绪。河岸丝柳，新绿如烟，拂过新开的水面。读春，品味如梦如画的世界。望采纳 啊啊啊啊啊啊啊啊啊 友情友情有苦也有甜，让人难以品味。友情有爱也有狠，让人欣慰让人忧伤。

3、钟、仲春、仲阳、中和月、四阳月、四之月、春中、婚月、媒月、大壮、竹秋、花朝 李贺《兰香神女庙三月中作》：“古春年年在，间绿摇暖云”。

4、描写春夏秋冬的句子，春夏秋冬又称为“四季”，是地球围绕太阳运行所产生结果。春天始于二十四节气中“立春”，夏天始于“立夏”；秋天始于“立秋”；冬天则始于“立冬”。下面是描写春夏秋冬的句子，希望大家能喜欢。