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暮雨朝云年暗换那句诗

1、暮雨朝云年暗换，长沟流月去无声”“暮雨朝云”：前蜀·毛文锡《赞浦子》词：“锦帐添香睡，金炉换夕熏。懒结芙蓉带，慵拖翡翠裙。正是桃夭柳媚，那堪暮雨朝云。”元·马致远《四块玉·巫山庙（暮雨迎）》：”暮雨迎，朝云送，暮雨朝云去无踪。“所以此句意思是说：时光，车轮一样的飞转。

2、暮雨朝云年暗换，长沟流月去无声，流光如白驹过隙，不觉间来到xx物业客服部已两年多了。20xx年对于xx物业客服部来说，可以说是继续发展争创优质服务的一年，我们在不断改进完善各项工作的同时，迎来了全新的力量加入我们的团队，打造坚实果敢的团队精神是我们不懈的追求。

3、“朝云暮雨”出自宋代柳永的《迷仙引》。“朝云暮雨”全诗《迷仙引》宋代 柳永才过笄年，初绾云鬟，便学歌舞。席上尊前，王孙随分相许。算等闲、酬一笑，便千金慵觑。常只恐、容易蕣华偷换，光阴虚度。已受君恩顾，好与花为主。万里丹霄，何妨携手同归去。永弃却、烟花伴侣。免教人见妾，朝云暮雨。

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6、尾薪桥下未为痴，暮雨朝云世间少。 贯休【边上作三首】 山无绿兮水无清，风既毒兮沙亦腥。胡儿走马疾飞鸟，联翩射落云中声。 吴清妻 【仙诗五首】 飞鸟莫到人莫攀，一隐十年不下山。袖中短书谁为达，华山道士卖药还。 万齐融 【赠别江头】 东南飞鸟处，言是故乡天。江上风花晚，君行定几千。

什么是高倒流小区

1、什么是高倒流小区：定义：4G终端在2G网络的日均流量超过200M，同时4G终端在4G网络的流量占比低于90%的小区。影响4G高倒流的主要原因是深度覆盖不足，导致4G终端接入2G。高倒流的问题小区主要分为2大类：高流量区域和一般流量区域。高倒流数据来源：从经分系统提取小区分流表，下载打开后筛选当月日累计、小区类型选择4G。

2、调整天线下倾角。通过调整天线的机械或是电子倾角，使得天线的主瓣正对弱覆盖区域。该方法实施方便，是一种常用的优化弱覆盖的手段，但如果弱覆盖区域周边阻挡严重，则优化效果不是太明显。同时在调整过程中，注意机械下倾角不应超过10度。（2）调整天线方位角。

作为青少年

作为青少年，我们应当树立以下信仰： 远大理想和崇高志向：立志成为有益于社会、有责任感和使命感的公民，为国家的繁荣和民族的复兴贡献自己的力量。 追求科学文化知识：积极学习，不断提升自身素质，增强实践能力，为实现中华民族的伟大复兴中国梦做好准备。

作为青少年，我们可以为国家做以下事情：努力学习，积累知识：学习是青少年的首要任务，通过不断学习，我们可以掌握更多的知识和技能，为国家的未来发展储备人才资源。投身国家建设：科研领域：发挥创新思维，参与科研项目，推动科技进步，解决社会问题。

作为新世纪的青少年，我们应该怎样缅怀革命先烈呢？首先，我们要学习革命先烈的崇高精神，他们的英勇无畏、坚定信念和无私奉献，都是我们学习的榜样。我们要将这些精神内化为我们前进的动力，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。其次，我们要继承和发扬革命先烈的光荣传统。

作为青少年，我们应当怀抱远大的理想和抱负，立志为国家的繁荣富强添砖加瓦。学习是我们的首要任务，不断积累知识是我们的使命。通过努力学习，我们能为国家和社会做出力所能及的贡献。从平凡的岗位做起，用我们的知识和汗水，为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量。

作为当代的青少年，我们应这样担当：明确自身责任 我们应认识到，作为新时代的青少年，我们肩负着振兴中华的重任。我们的智慧、财富、力量、独立、自由和进步都与国家的未来息息相关。因此，我们要时刻铭记这一使命，将其内化于心，外化于行。

探究现代教育技术环境下教师教学模式

1、现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、 教学实践的现代教育手段和方法的体系。

2、教师可以运用现代教育技术的方式如下： 转变教学模式，采用启发式教学 教师应摒弃传统的“满堂灌”教学模式，转而采用启发式教学，通过提问、讨论等方式激发学生的学习兴趣和主动性。 充分利用现代化的多媒体教学设备，如图文并茂的PPT、视频、音频等，使教学内容更加生动、形象，从而培养学生的创造性思维。

3、教师运用现代教育技术的方法如下：转变教学模式，采用启发式教学 教师应摒弃传统的“满堂灌”教学模式，转而采用启发式教学。这要求教师充分利用现代化的多媒体教学设备，如投影仪、电子白板等，通过图像、视频、音频等多媒体素材，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维。

内墙抹灰时,装档,刮杠,搓平是什么意思

抹底灰的操作包括装档、刮杠、搓平。底灰装档要分层进行。当标筋完成2h，达到一定强度就要进行底层砂浆抹灰。底层抹灰要薄，使砂浆牢固地嵌入砖缝内。一般应从上而下进行，在两标筋之间的墙面上砂浆抹满后，即用长刮尺两头靠着标筋，从上而下进行刮灰，使抹的底层灰与标筋面略低，再用木抹子搓实，并去高补低。

确定抹灰厚度：根据墙面基层情况，确定内墙抹灰厚度，一般为20mm，最少不少于7mm。贴灰饼：先贴上灰饼再贴下灰饼，灰饼间距不大于1500mm，离地30mm。抹冲筋：在灰饼之间抹100mm宽的砂浆冲筋，用刮杠刮平，厚度与灰饼平齐。抹底层砂浆与罩面灰：抹底层砂浆：在冲筋稍干后，抹底层砂浆。

当灰饼快干时，我们要在灰饼之间抹100mm宽的砂浆冲筋，然后用刮杠刮平，它的厚度要与灰饼平齐，等到冲筋稍干之后就才可以进行底层抹灰。

如何培养三年级学生的语文课堂听

1、创建趣味、和谐的课堂氛围吸引学生，提高教学效果三年级的语文教材，教材内容形式多样化。要想让学生一堂课全神贯注的听讲确实不易，就算是好同学也很难做到。老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。

2、培养边听边问的习惯。“专心听讲”的过程，也应该是提问的过程。在“听”的过程中遇到不懂的问题，可以有两种方法。一种是听别人说完后举手提问，教师应该预留有提问的时间。第二种方法是马上举手提问，将自己不懂之处及时地提出来。教师应对提出问题的同学及时的给予鼓励，让更多的孩子有提问的意识。

3、多阅读课外书籍，拓展知识面。阅读是提升语文能力的重要手段，不仅可以积累词汇，还可以提高阅读理解能力和写作水平。可以选择一些适合三年级学生的书籍，如童话、寓言、科普等，增加阅读量。积极参与课堂讨论和实践活动，提高口语表达能力。